Otwarta Nauka

W rekomendacjach UNESCO Preliminary report on the first draft of the Recommendation on Open Science z 30 września 2020 r. Otwarta Nauka zdefiniowana została jako koncepcja obejmująca różne praktyki dzielenia się wynikami badań, zacieśniania współpracy naukowej, wymiany informacji z korzyścią dla nauki i społeczeństwa oraz otwierania procesu tworzenia i przekazywania wiedzy naukowej z uwzględnieniem podmiotów społecznych spoza kręgów naukowych.

Kluczowe obszary otwartej nauki to: otwarty dostęp do publikacji, otwarte dane badawcze, oprogramowanie open source, open hardware, infrastruktura otwartej nauki, otwarta ewaluacja, otwarte zasoby edukacyjne, otwarty sposób angażowania społeczeństwa w naukę, otwartość na różnorodność wiedzy i jej źródeł.